Metade dos Professores Jovens Considera Sair da Profissão
João Cerejeira justifica uma circunstância afirmando que “é no início de carreira que os mais jovens têm mais possibilidades de escolha e alteração da sua vida profissional”.
Adicionalmente, “sete em cada 10 docentes planeiam reformar-se assim que possível”.
Por outro lado, o estudo encomendado pela Fundação Semapa – Pedro Queiroz Pereira, revela que entre os professores com 60 anos ou mais, 30% admitem prolongar a carreira além da idade mínima de reforma, motivados principalmente pelo prazer de ensinar.
O estudo, apresentado nesta quinta-feira em Lisboa, revela que entre os “desafios apontados pelos professores, destacam-se duas dimensões: alunos com necessidades educativas especiais (NEE) e alunos imigrantes, que não têm o português como língua materna”, explica o investigador João Cerejeira à Renascença.
O professor salienta que “nove em cada 10 professores tem, pelo menos, um aluno com NEE ou imigrantes que não têm o português como língua materna”.
Como sugestão, João Cerejeira recomenda que “deveria haver um investimento em recursos pedagógicos, tecnológicos, além de mediadores e técnicos de apoio para os alunos com NEE, sendo que essa necessidade foi mais evidente entre os professores do 1.º ciclo”.
